الجمعة، 23 شوال 1447هـ| 2026/04/10م
الساعة الان: (ت.م.م)
Menu
القائمة الرئيسية
القائمة الرئيسية

كيف يجب أن يكون المعلم في الإسلام؟!

  • نشر في ثقافي
  • قيم الموضوع
    (1 تصويت)
  • قراءة: 9489 مرات
نتج عن غزو الكفار الفكري لديار المسلمين أن تهدَّمت الأخلاق الإسلامية، وعمَّ الانحلال الأخلاقي باسم الحرية والديمقراطية وغير ذلك من الأسماء الرنانة التي ظاهرها الرحمة وباطنها العذاب، وهدفها إفساد الشباب وتوجيه وهدر طاقاته فيما لا ينفع. لذلك فإن الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر واجب على كل فرد مسلم، كل حسب دوره وعمله واستطاعته ليساهم في نهضة أمته لترتفع إلى العلوّ وإلى قيادة العالم كما كانت. ومن أهم هذه الأدوار دور…
إقرأ المزيد...

القيم التي يجب تحقيقها في سلوك الأطفال

  • نشر في ثقافي
  • قيم الموضوع
    (1 تصويت)
  • قراءة: 5419 مرات
حتى ينشأ الأبناء نشأة سوية لا بد أن تتحقق في سلوكهم أربع قيم بشكل متوازن فلا تطغى قيمة على قيمة ولا تمحى قيمة لأجل قيمة أخرى، بل لا بد أن تتحقق في سلوكهم جميعا وهي:
إقرأ المزيد...

تعليم المرأة المسلمة والخروج من عنق الزجاجة...

  • نشر في ثقافي
  • قيم الموضوع
    (0 أصوات)
  • قراءة: 4658 مرات
مع انتهاء الحكم الإسلامي وسقوط دولة الخلافة، بدأت دعوات التغريب والتخريب تظهر في بلاد المسلمين على لسان الناعقين الذين انضبعوا بالغرب. فلم يتركوا جحراً إلا ودخلوه خلفه، وغردوا كما الببغاء بكل نشاز يدعون لتحرير المرأة ويطالبون بحقوقها، مقتفين أثر الحركات النسوية في الغرب
إقرأ المزيد...

التميز التعليمي وحقوق المرأة في ظل الخلافة على منهاج النبوة

  • نشر في ثقافي
  • قيم الموضوع
    (0 أصوات)
  • قراءة: 3726 مرات
على مدى عقود، نسج العلمانيون شبكة من الأكاذيب حول موضوع حقوق التعليم ووضع الفتيات والنساء تحت الحكم الإسلامي. واستخدم الباحثون مخادعة النسبة العالية للأمية وقلة فرص الحصول على التعليم في ظل الأنظمة العلمانية أو شبه الإسلامية في العالم الإسلامي على مدى العقود القليلة الماضية لاتهام الإسلام بحرمان النساء من التعليم الجيد. وكان هدفهم هو نشر الخوف من عودة الحكم الإسلامي تحت ظل دولة الخلافة على منهاج النبوة. ومع ذلك، فإن…
إقرأ المزيد...

المبدأ الذي يجب أن يُتبع في تحديد السلوك الجيد والسلوك السيئ هو الإسلام

  • نشر في ثقافي
  • قيم الموضوع
    (0 أصوات)
  • قراءة: 4019 مرات
الاختلاف بين الوالدين يختلف كثير من الآباء على تحديد السلوك المرغوب فيه الذي يجب على الأولاد الالتزام به أو تحديد السلوك غير المرغوب فيه الذي يجب على الأولاد البعد عنه. وينطلقون في اختلافاتهم هذه من منطلقات عدة منها العادات والتقاليد والرأي العام السائد، والأنظمة والقوانين المعمول بها، وقد ينطلقون من خلال نظرتهم للحياة وتفسيرهم للخير والشر فيحكمون على الأشياء والأفعال خيرًا أو شرًّا من خلال حبهم أو كراهيتهم لهذه الأشياء…
إقرأ المزيد...

تشكيل التربية الإسلامية لبناء الشباب المسلم لمواجهة تحديات الحياة في القرن الـ 21 1. بناء التفكير الناقد

  • نشر في ثقافي
  • قيم الموضوع
    (0 أصوات)
  • قراءة: 3844 مرات
  واحدة من أثمن الهدايا التي يمكن أن نقدمها لأطفالنا هي منحهم القدرة على التفكير بأنفسهم عن قضايا الحياة والعالم بطريقة تجعلهم قادرين على تمييز الحق من الباطل في كل الأمور وعدم خضوعهم بسهولة في تفكيرهم وأحكامهم الصادرة لآراء المحيطين بهم.
إقرأ المزيد...

العقدة الكبرى والعقد الصغرى الحلقة الثالثة والثلاثون

  • نشر في المقالات
  • قيم الموضوع
    (0 أصوات)
  • قراءة: 1574 مرات
رابعَ عشرَ: عقدة مستوى الحياة- لما انشغل الناسُ عن دينِهم، وسكتوا عن ذهابِ دولتهم، دولةِ الخلافة، ورضوا بأنْ يُحْكَموا بالنظام الرأسمالي، ورضوا بغزوِه الفكري، صاروا يعانون العقدةَ تِلوَ العقدةِ، تتالت العقدُ عليهم واجتمعت، ومن هذه العقد التي كان للنظام الرأسمالي، والغزو الفكري، دورٌ كبيرٌ في إيقاعِ الناس بها عقدةُ مستوى الحياة.
إقرأ المزيد...

تشكيل التربية الإسلامية لبناء الشباب المسلم لمواجهة تحديات الحياة في القرن الـ 21

  • نشر في ثقافي
  • قيم الموضوع
    (0 أصوات)
  • قراءة: 3678 مرات
قال الصحابي الجليل والخليفة الراشد، علي بن أبي طالب رضي الله عنه، ذات مرة: "لا تربوا أولادكم كما رباكم آباؤكم فإنهم خلقوا لزمان غير زمانكم".
إقرأ المزيد...
الاشتراك في هذه خدمة RSS

البلاد الإسلامية

البلاد العربية

البلاد الغربية

روابط أخرى

من أقسام الموقع